ZT0014沸騰熱伝達ユニット学校実験室用職業教育装置熱伝達実験装置
I.製品の内容
1.製品概要
1.1概要
液体沸騰には、プロセスの熱流束密度の違いに応じて異なる沸騰モードがあります。蒸発を弱める膜沸騰と蒸発を加速する核沸騰、熱流束密度を制限し、膜沸騰から核沸騰への移行の境界を正確に制御する方法、加熱面への損傷を防ぐことは直面している重要な問題です実験で。 ZT0014沸騰熱伝達テストベンチは、液体の沸騰と蒸発のプロセスを直接観察するためのトレーニングおよび教育装置です。全体のプロセスは透明なタンクで実行され、水冷コイルの形のコンデンサーは閉ループの温度制御のために設定されます。実験液にはR1233ZDを使用しています。水に比べて沸点が低く約18℃であるため、実験工程全体をより低い温度とより低い加熱力で行うことができます。関連するすべてのポイントの冷却水の流れ、加熱力、圧力、および温度は、閉回路に設定されたセンサーを介して記録されます。測定値は、ディスプレイにデジタル形式で直接表示されます。
1.2機能
①ZT0014沸騰熱伝達テストベンチの実験プロセス全体は、透明な実験タンクで実行され、プロセスは明確で観察しやすいです。
②テストベンチには、閉ループ温度の表面温度を制御するための水冷コイル状のコンデンサーが装備されています。
③実験液としてR1233ZDを使用しているため、水よりも沸点が低くなっています。
④ワークベンチ交換時の過渡データをデジタル形式で直接ディスプレイに表示します。

⑤ワークベンチ変更プロセスのさまざまな物理量データをUSBインターフェースを介してPCに送信し、さらに処理することもできます。
II。実験の概要
1.実験の目的
1）大型容器内の沸騰熱伝達の基本的なプロセスについての学生の理解を深めます。
2）大きな容器の沸騰曲線とその物理的意味を理解します。
3）大型容器の沸騰熱伝達に対するさまざまな要因の影響を調査します。
4）学生が予備設計を含む科学研究実験プロセス全体に完全に参加できるようにし、学生の革新と発展の能力を育成します。
2.実験装置
1. ZT0014（沸騰熱伝達試験テストベンチ）
2.1セットのUSBケーブル
3.ホースのセット
4.パッケージングおよびテスト液の一部
3.実験的仮説